En la convergencia entre las artes visuales, la educación superior y la identidad institucional, emerge la figura de Karin Alcalá de Gómez, una diseñadora gráfica y profesora universitaria nacida en Maracaibo el 6 de mayo de 1959, quien ha dejado una profunda huella en los ámbitos académico, cultural y visual tanto en su estado natal como en Mérida, donde ha desarrollado gran parte de su carrera profesional. Su nombre se vincula no solo al diseño gráfico como disciplina artística, sino también al compromiso con la docencia y a la construcción de la imagen de instituciones fundamentales para el país.
Hija de Miguel Alcalá Chirinos e Italia Gargajo, Karin inició su formación en el Colegio Alemán de Maracaibo y en el Instituto Venezolano Alemán de Maracaibo, instituciones donde adquirió la disciplina y la sensibilidad cultural que más tarde caracterizarían su trabajo. Su pasión por las artes visuales la llevó a Caracas, donde obtuvo el título de Técnico Superior en Diseño Gráfico en el Instituto de Diseño Neumann, una de las más reconocidas escuelas del área en Venezuela.
Desde sus primeros pasos profesionales, Karin Alcalá de Gómez asumió importantes roles en la vida cultural del Zulia. Ejerció funciones clave en la Secretaría de Cultura de la Gobernación del estado Zulia, donde fue Diseñadora Instruccional de la División de Medios Audiovisuales e Instructora de la Escuela de Artes Plásticas «Neptalí Rincón». En paralelo, lideró los Talleres de Cerámica de los centros culturales periféricos y distritales, mostrando su capacidad para integrar diversas expresiones artísticas y organizativas. Su versatilidad también se manifestó en su rol como Directora de Arte, diseñadora y diagramadora de la revista de economía Metas C.A., en Maracaibo.
Su perfil internacional se consolidó cuando fue invitada como jurado en dos concursos de cerámica en Bogotá (Colombia) organizados por Fundarte Fundación de Amigos del Arte entre 1982 y 1983, lo que la proyectó como una referencia venezolana en el campo del diseño y las artes plásticas. Igualmente, en su retorno a Venezuela, lideró proyectos editoriales y patrimoniales de notable impacto, como la diagramación del proyecto Apuntes para la retrospectiva histórica de edificios relevantes en el área central de Maracaibo.
El camino profesional de Karin Alcalá de Gómez la llevó a radicarse en Mérida, donde su vínculo con la Universidad de Los Andes (ULA) fue creciendo de manera sostenida. Desde su llegada en los años noventa se desempeñó como profesora de Diseño Gráfico en la Facultad de Arquitectura y Arte, destacándose como líder en distintos proyectos y programas institucionales. Fue coordinadora de la Comisión Curricular de la Unidad de Artes Visuales y Diseño de la UNAVID, además de haber participado en la creación de la Imagen Institucional de la ULA, diseñando señaléticas, rutas y paradas de autobuses, así como la identificación visual de diversas facultades.
Entre 1993 y 1997, Karin lideró una de sus obras más visibles: el desarrollo integral de la imagen universitaria que incluyó desde aspectos funcionales como señalización y rotulación, hasta la definición de conceptos estéticos que reforzaran la identidad de la ULA. Igualmente, diseñó la imagen gráfica de eventos tan significativos como los Juegos Juvines, reuniendo en un mismo proyecto su pasión por el diseño y su capacidad organizativa.
Su compromiso con la enseñanza no se limitó a impartir clases. Ocupó roles vitales como coordinadora docente del área de Diseño Gráfico, de la Comisión de Equivalencias y de los Talleres de Cerámica, Textil y Joyería, así como coordinadora de trabajos de grado. Estas responsabilidades la consolidaron como una figura clave en la formación de nuevas generaciones de diseñadores en Mérida.
Actualmente, Karin Alcalá de Gómez es profesora ordinaria de la Facultad de Arte de la Universidad de Los Andes, donde sigue aportando su experiencia y creatividad al servicio de los jóvenes artistas y diseñadores del país. Su historia profesional es ejemplo de constancia, sensibilidad cultural y profundo amor por la enseñanza, la investigación y la construcción visual de las instituciones.
Crédito de la fuente: Esta nota ha sido elaborada a partir de la información contenida en el Diccionario General del Zulia, de Jesús Ángel Semprún Parra y Luis Guillermo Hernández, segunda edición, 2018, publicado por Sultana del Lago Editores.
